ГАОУ СПО РК Сыктывкарский медицинский колледж имени И.П. Морозова

Вступительные испытания

Перечень вступительных испытаний при приеме
в ГПОУ «Сыктывкарский медицинский колледж им. И.П.Морозова»
на обучение по образовательным программам
среднего профессионального образования на 2020 год

Информация
о формах проведения вступительных испытаний при приеме
в  ГПОУ «Сыктывкарский медицинский колледж им. И.П.Морозова»
на обучение по образовательным программам
среднего профессионального образования на 2020 год

1. В соответствии с требованиями п. 29  Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 23.01.2014 № 36, при приеме на обучение в  государственное  профессиональное  образовательное учреждение «Сыктывкарский медицинский колледж им. И.П.Морозова» (далее – колледж) по образовательным программам среднего профессионального образования  по специальностям 31.02.01 Лечебное дело,  31.02.05 Стоматология ортопедическая, 34.02.01 Сестринское дело, требующим у поступающих наличия определенных психологических качеств,  проводятся вступительные испытания.

2. Вступительные испытания проводятся в форме психологического испытания (тестирования) с использованием электронно-информационных средств. 

3. Дата и время проведения вступительных испытаний доводятся до сведения поступающих при подаче заявления о приеме в колледж.

4. Результаты  вступительных испытаний  оцениваются по зачетной системе  («зачтено»/«не зачтено»), объявляются поступающему  в  день проведения тестирования.  Успешное прохождение вступительных испытаний подтверждает наличие у поступающих определенных психологических качеств, необходимых для обучения по соответствующим образовательным программам.

Правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний.

Особенности
проведения вступительных испытаний для инвалидов и
лиц с ограниченными возможностями здоровья при приеме
в  ГПОУ «Сыктывкарский медицинский колледж им. И.П. Морозова»
на обучение по образовательным программам
среднего профессионального образования на 2020 год

Лица с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский медицинский колледж им. И.П. Морозова» на обучение по образовательным программам  среднего профессионального образования  сдают вступительные испытания с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности) таких поступающих.

При проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований:

• вступительные испытания проводятся для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;
• присутствие ассистента, оказывающего поступающим необходимую техническую   помощь  с   учетом  их   индивидуальных   особенностей  (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);
• поступающим предоставляется в печатном виде инструкция о порядке проведения вступительных испытаний;
• поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами.

Дополнительно при проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от  категорий поступающих с ограниченными возможностями здоровья:

• для слабослышащих обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования.

Информация о тестовом комплексе

Для проведения вступительных испытаний в ГПОУ "СМК" используется система тестирования «Профмедтест», разработанная Центром тестирования и развития «Гуманитарные технологии» http://teletesting.ru/modules/tests/?pg=11, свидетельства и патенты на странице http://teletesting.ru/modules/center/?pg=4.

Тестовый комплекс предназначен для работы с абитуриентами, выбирающими медицинские специальности в системе среднего профессионального образования с целью определения профессиональной направленности.

Система тестирования «Профмедтест» включает в себя батарею из четырех профориентационных тестов. Комплекс совмещает анализ сферы интересов, личностных качеств и аналитических способностей в рамках диагностики профессиональных склонностей. Рекомендации по выбору даются в терминах круга медицинских специальностей среднего профессионального образования. Комплекс может использоваться в качестве инструмента тестирования в рамках дополнительного вступительного испытания, а также в рамках профориентационных мероприятий.

Комплекс состоит из четырех блоков. Общее время тестирования по всем блокам составляет в среднем 40 – 50 минут.

Структура:

• Первый блок – диагностика общих интересов абитуриентов. Позволяет определить основные сферы профессиональных интересов школьника: интерес к техническим устройствам и оборудованию, интерес к научным исследованиям, к общению и оказанию помощи другим людям, интерес к управлению, к работе с информацией, а также интерес к работе, связанной с ручным или физическим трудом.
• Второй блок – диагностика интересов в рамках медицины. Позволяет определить предпочтения школьника относительно специфики медицинской деятельности. Оцениваются интересы школьника к следующим специальностям среднего профессионального образования: «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Лабораторная диагностика», «Медико-профилактическое дело», «Медицинская оптика», «Сестринское дело», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология профилактическая», «Фармация» и общий уровень интереса к медицине
• Третий блок – диагностика аналитического потенциала школьника. Позволяет определить уровень развития абстрактной логики и внимания. Некоторые задания построены на материале медицины и биологии. Это единственный блок, прохождение которого ограничено по времени.
• Четвертый блок – диагностика личностных качеств школьника. Позволяет оценить особенности характера и стиля поведения в разных жизненных ситуациях: уровень выраженности экстраверсии, согласия, самоконтроля, эмоциональной стабильности и открытости новому опыту.

ВАЖНО!

1. В 2020 году тестирование проходит в онлайн-режиме.
2. Дата и время тестирования сообщается абитуриенту по электронной почте вместе с распиской о приеме документов.
3. Ссылка на тестирование направляется по указанной абитуриентом в заявлении электронной почте непосредственно перед тестированием (необходимо проверить ВСЕ папки в почте: спам, социальные, рассылки и т.д.).

Требования для работы с сервисом (из документации разработчика):

Аппаратурные требования к персональному компьютеру (ноутбуку):

• центральный процессор с тактовой частотой 500МГц и выше;
• оперативная память объемом 512Мб и больше;
• свободное место на накопителе, достаточное для работы операционной системы устройства;
• стабильное интернет-соединение на скорости не менее 256 кб/c (в случае обрыва соединения существует возможность возобновить тестирование).

Программные требования:

• для работы подходит большинство веб-браузеров актуальной версии: Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla FireFox, Safari и т.п.;
• в веб-браузере должен быть включен JavaScript и сохранение файлов Cookies;
• для просмотра результатов вам могут потребоваться Microsoft Word, Microsoft Excel, Adobe Acrobat Reader (или аналогичная программа для просмотра PDF-файлов);
• для работы некоторых тестовых методик вам потребуется AdobeFlashPlayer и разрешение воспроизводить Flash контент в используемом браузере.